SIGLA PROVINCIA(1)   INDIRIZZO D'ESAME (1)   PROGRESSIVO DI COMMISSIONE (2)    _________

	
	(1) “Sigla Provincia” e “Indirizzo d’Esame” devono coincidere con quelli indicati per la prima classe. 
	(2) Non inserire alcun dato; il progressivo di Commissione viene determinato automaticamente dal sistema. 
	(3) Se i codici istituto inseriti sono diversi, il primo assume la denominazione "prima sede d’esame" ed il secondo "seconda sede d’esame".
	(4) L’indirizzo della classe I caratterizza la configurazione e deve coincidere con "indirizzo d’esame". L'indirizzo della II classe può non coincidere con l'indirizzo della classe I.
	(5) Segnare "x" in caso di indirizzo che segue il piano nazionale per l'informatica. La casella deve essere contrassegnata solo per classi di Liceo Scientifico  (codice indirizzo d'esame: PS00, PS01, PS02, PS03 e PS04).
	(6) Il numero dei candidati esterni non deve superare il 50% dei candidati interni. Commissioni con soli candidati esterni possono essere costituite esclusivamente presso istituti statali.
	(7) Inserire il numero di candidati non vedenti, per i quali sono richieste le prove in braille
	(8) Inserire il numero di candidati ipovedenti
	(9) Inserire il numero di candidati interni ammessi ad abbreviazioni per merito
	(10) ) Segnare "x" in caso di candidati che frequantano il corso  annuale previsto dall’art. 15, comma 6 del D.L.vo n.226/2005
	(11) Indicare le lingue insegnate, fino ad un massimo di cinque, nell’ordine desiderato, utilizzando ‘F’  per il francese, ‘I’  per  l’inglese, ‘R’  per il russo, ‘S’  per lo spagnolo e ‘T’  per il 
	tedesco. 
	(12) Nel caso di classe articolata su diversi indirizzi di studio, o nel caso di candidati esterni che sostengono esami sui programmi di ordinamento in corsi sperimentali, inserire il numero 
	progressivo del gruppo. Se l'articolazione della classe porta a più di 3 gruppi (fino ad un massimo di 9), per immettere i relativi dati utilizzare ulteriori copie della pagina corrente.
	
ISTRUZIONI PER LA COMPILAZIONE
Il modello ES-0 va compilato, a cura del Dirigente Scolastico, con i dati relativi alle proposte per la costituzione delle commissioni degli esami di Stato conclusivi dei corsi di studio d’istruzione secondaria di secondo grado. Gli Uffici Scolastici Regionali, valutata la proposta formulata dal Dirigente Scolastico, provvedono a trasferire al sistema informativo, tramite gli Uffici Scolastici Provinciali, i dati contenuti nel modello con le eventuali modifiche ed integrazioni ritenute necessarie.
I dati da indicare sul modello ES-0 sono i seguenti:
Sigla provincia: va indicata la sigla della provincia di competenza della configurazione, che deve coincidere con quella dell’ufficio operante e con la provincia del primo codice istituto indicato (cfr. “Dati relativi alle classi”).
Indirizzo d’esame: va riportato l'indirizzo d'esame indicato per il primo gruppo della prima classe, opportunamente desunto dalle tabelle relative alle materie oggetto di II prova scritta presenti su internet/intranet all’indirizzo www.pubblica.istruzione.it. Si sottolinea la necessità della corretta individuazione del codice dell’indirizzo d’esame in quanto ad esso sono univocamente associate la materia oggetto della II prova scritta e le materie d’esame affidate ai commissari esterni. 
Progressivo di commissione: tale progressivo non va indicato in quanto, in sede di acquisizione della configurazione da parte del sistema informativo, sarà calcolato automaticamente, per tipo indirizzo, nell’ambito della provincia.
Dati relativi alle classi: nella classe I va indicata quella il cui indirizzo di studi caratterizza la commissione. Per ogni classe possono essere indicati fino a nove gruppi, con i relativi dati: ciò al fine di consentire l’acquisizione dei dati delle classi articolate su più indirizzi di studio e delle classi in cui due o più gruppi di studenti seguano piani di studio differenti. Se i gruppi di studenti della classe sono superiori a 3, per immettere i relativi dati utilizzare ulteriori copie del modulo, indicando il progressivo del gruppo con il numero corretto (da 4 a 9). Nell’abbinamento delle classi è necessario avere cura che per entrambe gli indirizzi di studio specificati, la materia della I prova scritta sia affidata o al commissario interno o al commissario esterno, in modo tale da evitare la duplicazione dei commissari di Italiano.
Codice istituto: per ciascuna classe va indicato il codice dell’istituto sede d’esame della classe, individuato mediante il “codice scuola”, desumibile dal Bollettino Ufficiale 2011/12 contenente i codici meccanografici e le relative denominazioni degli istituti di istruzione secondaria di secondo grado statali riferiti al corrente anno scolastico; per gli istituti paritari, e non statali legalmente riconosciuti, il codice scuola sarà disponibile presso ogni Ufficio Scolastico Provinciale. Le classi I e II possono appartenere ad istituti diversi; in tal caso, pur essendo entrambi sede d’esame, l’istituto indicato per primo viene denominato “prima sede” e l’indirizzo della corrispondente classe caratterizza la commissione ai fini dell’ordinamento delle sedi di nomina. Per le classi articolate su più indirizzi di studio, il codice istituto viene inserito una volta sola.  L’istituto relativo alla I classe può essere statale o paritario. In caso di abbinamento l’istituto relativo alla II classe può essere statale, non statale paritario o legalmente riconosciuto. Le classi serali, se registrate come I classe, non vanno inserite con il codice istituto attribuito al serale, ma con quello del diurno. Il codice del corso serale può  essere utilizzato solo per le II classi.
Per ciascuna classe/gruppo vanno forniti:
-	Nome: va indicato il nome della sezione/gruppo. Si ricorda che una sezione/gruppo, con lo stesso nome e del medesimo istituto, non può essere inserita in più di una configurazione. 
-	Indirizzo: va indicato l'indirizzo di studio seguito dalla classe o dal gruppo di studenti, desunto con le stesse modalità precedentemente indicate per l'indirizzo d'esame. Il primo indirizzo della prima od unica classe, caratterizzante la configurazione, deve coincidere con "indirizzo d'esame". Per quanto riguarda i criteri di abbinamento tra classi che seguono indirizzi diversi e tra classi di istituti statali o paritari e quelle di istituti legalmente riconosciuti, si rimanda ai criteri di formazione delle commissioni enunciati nella C.M. “Formazione delle commissioni degli esami di Stato conclusivi dei corsi di studio d’istruzione secondaria di secondo grado per l’anno scolastico 2011/2012.” 
Si precisa che, per quanto riguarda l’indirizzo scientifico di ordinamento, per l’anno 2011/2012, al fine di garantire la corretta nomina del commissario esterno di lingua straniera, il codice PS00 deve essere utilizzato esclusivamente per le classi/gruppi di candidati che studiano la lingua inglese. In presenza di classi/gruppi di candidati che seguono corsi di lingua diversi dall’inglese i codici da utilizzare sono:
o	PS01 per le classi o gruppi di candidati che studiano la lingua francese;
o	PS02 per le classi o gruppi di candidati che studiano la lingua russa;
o	PS03 per le classi o gruppi di candidati che studiano la lingua spagnola;
o	PS04 per le classi o gruppi di candidati che studiano la lingua tedesca.
SI precisa inoltre che il D.M. n. 12 del 20 gennaio 2012 ha previsto l’affidamento della lingua straniera ad un commissario esterno anche per gli indirizzi di studio “IA44 - SCIENZE SOCIALI”, “ISFN - SCIENTIFICO PROGETTO "BROCCA"”, “ISFP - SOCIO PSICOPEDAG. (PR. "BROCCA")” ed “IE10 - SOCIO PSICOPEDAGOGICO (PR. BROCCA) - ISFP CON INSEGN. MUSICA”, per i quali a livello nazionale sono diffusi gli insegnamenti delle varie lingue. Anche per tali indirizzi di studio i codici IA44, ISFN, ISFP ed IE10 debbono essere utilizzati esclusivamente per i gruppi di candidati che studiano la lingua inglese. In presenza di candidati che seguono corsi di lingua diversi dall’inglese i codici da utilizzare sono rispettivamente:
In sostituzione di IA44:
o	IC14 - SCIENZE SOCIALI CON STUDIO DELLA SOLA LINGUA SPAGNOLA.
In sostituzione di ISFN:
o	IE48 - SCIENTIFICO PROGETTO BROCCA (ISFN) CON LO STUDIO DELLA LINGUA FRANCESE;
o	IE49 - SCIENTIFICO PROGETTO BROCCA (ISFN) CON LO STUDIO DELLA LINGUA RUSSA;
o	IE50 - SCIENTIFICO PROGETTO BROCCA (ISFN) CON LO STUDIO DELLA LINGUA SPAGNOLA;
o	IE51 - SCIENTIFICO PROGETTO BROCCA (ISFN) CON LO STUDIO DELLA LINGUA TEDESCA.
In sostituzione di ISFP:
o	IE52 - SOCIO PSICOPEDAG BROCCA (ISFP) CON LO STUDIO DELLA LINGUA FRANCESE; 
o	IE53 - SOCIO PSICOPEDAG BROCCA (ISFP) CON LO STUDIO DELLA LINGUA RUSSA;  
o	IE54 - SOCIO PSICOPEDAG BROCCA (ISFP) CON LO STUDIO DELLA LINGUA SPAGNOLA;         
o	IE55 - SOCIO PSICOPEDAG BROCCA (ISFP) CON LO STUDIO DELLA LINGUA TEDESCA.  
In sostituzione di IE10:
o	IE56 - SOCIO PSICOPEDAGOG (PR. BROCCA) - ISFP CON  MUSICA E STUDIO LINGUA FRANCESE;
o	IE57 - SOCIO PSICOPEDAGOG (PR. BROCCA) - ISFP CON  MUSICA E STUDIO LINGUA RUSSA;
o	IE58 - SOCIO PSICOPEDAGOG (PR. BROCCA) - ISFP CON  MUSICA E STUDIO LINGUA SPAGNOLA;
o	IE59 - SOCIO PSICOPEDAGOG (PR. BROCCA) - ISFP CON  MUSICA E STUDIO LINGUA TEDESCA;
La diversificazione degli indirizzi di studio sopra descritti è stata effettuata a seconda della tipologia della lingua straniera o della prima lingua straniera insegnata. Pertanto, il codice da utilizzare deve essere individuato in rapporto alla lingua straniera o alla prima lingua straniera insegnata, costituente disciplina assegnata al commissario esterno.

-	PNI: va segnata una “X” se la classe o il gruppo di studenti attua il Piano Nazionale per l’Informatica. La casella deve essere contrassegnata solo per classi di Liceo Scientifico (codici indirizzo d'esame: PS00, PS01, PS02, PS03 e PS04).
-	Candidati: vanno indicati il numero di candidati interni, il numero di candidati esterni, il numero (già compreso nei precedenti) dei candidati non vedenti, ai fini della predisposizione delle prove d’esame in Braille, dei candidati ipovedenti (anche questi già compresi nel numero dei candidati indicato in precedenza) ed il numero dei candidati interni ammessi ad abbreviazioni per merito (già compreso nel numero di candidati interni). Per i candidati esterni, qualora vengano inseriti in classi con indirizzi sperimentali diversi da quello per cui sostengono l’esame di Stato, occorrerà utilizzare una delle righe previste per i successivi indirizzi, in modo analogo al caso di classi in cui più gruppi di studenti seguano piani di studio differenti. Anche in questo caso si ribadisce la necessità di individuare l’esatto codice dell’indirizzo di studio seguito dai candidati esterni desunto con le stesse modalità precedentemente indicate per l’indirizzo d’esame. Si rammenta che: ad ogni classe sono assegnati non più di 35 candidati; i candidati esterni non possono essere assegnati a classi di istituti legalmente riconosciuti; le commissioni con soli candidati esterni possono essere costituite unicamente presso gli istituti statali; il numero dei candidati esterni non deve superare il 50% dei candidati interni. 
Per la regione Lombardia, i candidati  che frequentano  il corso annuale, previsto dall’art. 15, comma 6 del D.L.vo n.226/2005 e dall’Intesa tra MIUR e Regione Lombardia del 16 marzo 2009, vanno considerati quali alunni interni. Conseguentemente, la classe dell’istituto professionale statale cui sono assegnati tali candidati deve essere considerata quale classe articolata.

-	IFP: va segnata una “X” per individuare il gruppo di candidati che, nella regione Lombardia, frequentano  il corso annuale, previsto dall’art. 15, comma 6 del D.L.vo n.226/2005 e dall’Intesa tra MIUR e Regione Lombardia del 16 marzo 2009.
-	Lingue straniere: vanno indicate le lingue insegnate, fino ad un massimo di cinque, nell’ordine desiderato, utilizzando “F” per il francese, “I” per l’inglese, “R” per il russo, “S” per lo spagnolo e “T” per il tedesco. 
Si precisa inoltre che, per tutti i gruppi di candidati che seguono indirizzi di studio autorizzati al progetto ESABAC, deve essere sempre presente tra le lingue studiate la lingua francese (F).

Al fine della predisposizione dei plichi occorrenti per le prove scritte degli Esami di Stato, destinati alle commissioni della provincia di Bolzano, delle scuole in lingua slovena delle province di Trieste e Gorizia, dei corsi sperimentali presso i Conservatori di musica ed i Licei sperimentali musicali, nonché degli istituti per sordomuti, i dati contenuti nelle schede dovranno essere acquisiti nel sistema informativo con la funzione “Configurazioni valide ai soli fini dei plichi”. I dati relativi alle commissioni della Regione Valle d‘Aosta, ai fini dell‘acquisizione, dovranno essere indirizzati al Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, Dipartimento per l‘Istruzione, Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica.